Jeff Schnaufer | Escritor / editor de First 5 LA

Publicado Junio ​​29, 2020

Jacqueline Cortez-Paz es una ama de casa de tres niños en el sur de Los Ángeles que lucha contra la depresión y la ansiedad. La pandemia de COVID-19 ha empeorado las cosas.

Perla Montenegro es una madre que intenta hacer su trabajo en casa. Su esposo fue suspendido de su trabajo debido al COVID-19. Ayuda con su hijo pequeño, Ryan, que siempre está saltando y compitiendo por su atención.

Como muchos padres que se refugiaron en casa durante la pandemia, las dos madres se conectaron recientemente en Zoom. Sin embargo, a diferencia de otras charlas entre padres, esta fue una visita virtual a domicilio entre una educadora de padres, Perla, y su clienta, Jacqueline.

Desde que comenzó la pandemia, First 5 LA ha pivotado en su enfoque para habilitar televisores con su socios de visitas domiciliarias como Shields for Families. Con la ayuda de First 5 LA, Escudos para las familias ha podido continuar sus visitas domiciliarias por teléfono y a través de plataformas en línea como Zoom. Esto permite a Perla y a otros visitadores domiciliarios brindar a clientes como Jacqueline una guía importante para los padres y una conexión con los recursos que son más críticos que nunca durante esta pandemia.

Perla y Jacqueline permitieron recientemente que First 5 LA siguiera su primera visita virtual al hogar, que se centró en Jacqueline's hija de dos años, Daisy. Nos unimos a ellos mientras hablan sobre Daisy que cumplirá 3 años en julio y cómo celebrar durante la pandemia de COVID-19.

(Para obtener más información sobre la importancia de mantener visitas domiciliarias virtuales durante la pandemia, lea la historia de Jacqueline aquí y la historia de Perla aquí).

***

Perla: ¿Qué planeas hacer para su cumpleaños?

Jacqueline: Nosotros'Espero hacer una casa de rebote. Con suerte, todo estará bien para entonces. Si no, le cantaremos dentro de la casa con un pastel de cumpleaños.

Perla: ¿Hay algo que haya notado que Daisy haya estado realmente interesado últimamente?

Jacqueline: Ella's empieza a gustarle el arte y la artesanía, como su hermana mayor.

Perla: Ese'es realmente genial. Porque en los primeros tres años de su vida, su cerebro crecerá más que en cualquier otro momento de su vida. Y en este momento, probablemente esté atravesando lo que ellos llaman una ventana abierta, donde su cerebro está listo para absorber, aprender y hacer conexiones. Ese's cuando los ve muy interesados ​​en una cosa o repitiendo muchas cosas, como subir y bajar escaleras. Por lo que'Es genial que te des cuenta de lo que le interesa.

Jacqueline: Si. Bueno.

Perla: ¿Qué hiciste hoy?

Jacqueline: Hoy hicimos mucha limpieza. Le compramos rotuladores lavables. Ella garabateó en todas partes excepto en el papel. (risas)

Perla: Ese'Es genial porque tú, como padre, eres el maestro más importante. Entonces, al proporcionarle cosas y permitirle explorar y experimentar, ella's aprendizaje. Y ella'es obviamente muy inteligente. ¿Te acuerdas de las muñecas de papel donde las puede disfrazar?

Jacqueline: Ella los hizo. Allí's una afroamericana. Hizo el claro Perla y el marrón Jessica, su asistente social.

Perla: Ella's aprender que las personas son de diferentes matices. Ese'es grandioso.

Perla: ¿Ha habido algo en ella que'te ha estado preocupando?

Jacqueline: Ella'Ha sido agresiva cuando ella'no tiene permitido hacer algo que ella quiera hacer. Ella'Te muerde la mano o te golpea o patea.

Perla: I'estoy seguro de que'He intentado hablar con ella y explicarle lo que ella's sentimiento al decir, "Sé que estás enojado ". ¿La ayuda a calmarse?

Jacqueline: No siempre. Ella'diré, "I'ya no soy tu amigo ". Luego entra en un pequeño armario y se esconde en él.

Perla: Así que eso's su espacio.

Jacqueline: Si voy allí después de ella, todavía hará una rabieta. Le dejo tener su espacio y ella'Volveré y diré "Quiero ser tu amigo ahora ". O ella dirá "I'Lo siento."

Perla: Lo que tu'Lo que estás haciendo con el gabinete es decir "Veo que estás molesto ”y le estás dando espacio.

Jacqueline: (Sonriendo con orgullo) Sí.

Perla: ¿Algo más?

Jacqueline: Solo tenemos un televisor en casa. Si empiezan a acaparar la televisión, les digo que la compartan. Entonces llega Daisy y dice: "Quiero al Rey León ". Le digo que nos turnamos.

Perla: ¿Alguna vez ha intentado hacer una lista de televisión? ¿Dónde pones el nombre y su tiempo para la televisión? Algo visual para que ella vea que todo el mundo tiene tiempo frente a la televisión y tienes que esperar tu turno.

Jacqueline: Bueno.

Perla: I'Te he oído hablar con Daisy. Tu no'No le hables como a un niño. Le hablas como ella'una persona. Ese'es realmente bueno. ¿Algo más?

Jacqueline: Mi marido la mima todo el tiempo. A veces, en el coche, llora y dice: "Quiero el cinturón de seguridad puesto ". Yo digo, "No, tienes que estar atado a tu asiento de seguridad ". Mi esposo dirá "Por qué no'¿No la desataste? Yo digo, "Si la desabrocho, se levantará del asiento ".

Perla: Lo que estás haciendo es bueno. Porque si dices que no y su papá dice que sí,'s solo empeorará a medida que envejezca.

Jacqueline: Incluso ahora, cuando su padre'está en casa, piensa ella, Ok, yo'Voy a poder hacer lo que quiera. Arroja juguetes a la gente. Le digo que realmente puede lastimar a alguien. Creo que si aprende que está bien golpear y tirar cosas,'Lo hará cuando vaya al preescolar. Ella'va a tener ese comportamiento de matón y ella piensa que puede salirse con la suya y nadie la va a devolver. Entonces alguien la va a golpear.

Perla: ¿Le has dicho, "Si puedes'No seas responsable con tus juguetes, ¿los guardaremos hasta que aprendas a serlo?

Jacqueline: No. no tengo't.

Perla: Tal vez puedas trabajar en ello ahora porque'Estás en casa con ella. Si sigue tirando los juguetes, dígale que los va a guardar.

Jacqueline: Bueno.

(En este punto, Daisy entra en la habitación. Ve a Perla en su mamá's pantalla.)

Margarita: ¡Hola Perla!

Perla: Oh tu'¡Eres tan grande Daisy! Tú'¡Estás creciendo tan bien! Te extraño.

(Daisy sonríe ampliamente. Le pide a Perla que traiga juguetes de Paw Patrol la próxima vez que pueda visitarla en persona. Luego sale de la habitación nuevamente)

Jacqueline: Ella'Tiene miedo de tomar una ducha. yo'he podido bañarla en la bañera. Y cuando la llevamos al baño, llora y dice: "¡Me asusta!" Ella no me dice por qué. Cuando era pequeña, tenía miedo de ruborizarse. Sentándola en su pequeño inodoro en el baño, ella solo llora. Ella ganó'Haga pipí o popó a menos que se ponga un pañal. Luego se pone el pañal.

Perla: Talves esto's el ruido.

Jacqueline: I'estoy pensando que's lo que es. Pero el baño aquí en la casa no hace mucho ruido.

Perla: ¿Le has dicho alguna vez que ibas a poner su baño en otro lugar?

Jacqueline: No.

Perla: Además, cuando la llevas a la ducha, ¿tienes el cabezal de ducha de mano que puedes bajar?

Jacqueline: No.

Perla: I'Te voy a conseguir uno. Tiene diferentes configuraciones, por lo que tiene baja presión. Mira cómo reacciona. Tal vez le tenga miedo a la presión del agua, como si se fuera a ahogar. Los bebés don'Me gusta el agua en la cara. ¿Le ha pasado algo que le haya dado miedo al agua?

Jacqueline: Ella'Le he tenido miedo al agua desde el primer día. Le compramos una piscina para niños y no le gustó. Para su segundo cumpleaños, queríamos hacer un tema de agua, pero ella no lo quería. Pero ella'No tiene miedo si coges un balde y le pones sus juguetes. Ella'Está bien con salpicaduras de agua.

Perla: Okay. Cómo'¿Está todo en casa con comida?

Jacqueline: Los cupones de alimentos y WIC que recibo son muy útiles. También recibimos comidas para llevar del distrito. Cortaron a mi marido's horas de trabajo. Eso's menos en el cheque de pago.

Perla: Eso tiene un gran impacto en el presupuesto familiar. También puedo enviarte otros recursos. ¿Cómo te va con los pañales?

Jacqueline: I'Me estoy quedando sin toallitas y pañales.

Perla: I'Pediré toallitas y pañales. Podemos entregarlos. Qué's Daisy comiendo?

Jaqueline: Le gusta todo lo que esté hecho con salsa de tomate. Le gustan los fideos.

Perla: Deberías intentar hacer tus propias pizzas en casa. Durante esta edad en este momento, están comenzando a aprender cuándo tienen hambre, cuándo deben comer.

Jacqueline: Siempre que comemos, ella come algo. Pero muy poco.

Perla: Ese'está bien. Tu no'Tengo que presionarla. El médico dijo que está bien. Y al verla, se ve feliz y muy saludable. Ella es una niña activa. yo'estoy seguro de que ella's en diferentes partes de la casa, ¿no?

Jacqueline: Sí, se sube a la cama y me preocupo un poco. Tenemos que cerrar la puerta principal porque puede salir.

Perla: Puedo imaginar. Todo lo que ve, lo está aprendiendo. Allí'Llegará un momento en el que aprenderá a abrir puertas. Una vez más, sus cerebros son como esponjas. Están aprendiendo todo ahora mismo.

Jacqueline: Bueno.

Perla: ¿Necesitas algo o tienes más preguntas para mí?

Jacqueline: ¡No gracias!




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