Mucho antes de que se nos enseñe a leer, o sumar uno más uno, primero aprendemos a aprender. Un niño se cae, pero la lección formativa está en la capacidad de recuperación para volver a levantarse. Aunque un niño imagina, es la idea de que las ideas se conviertan en realidad lo que despierta su espíritu de asombro. A medida que aprende a conectar los puntos entre sus pensamientos, su confianza aumenta, surgen habilidades para resolver problemas, florece la creatividad, las habilidades de comunicación se refinan continuamente y aprende quién está en el centro de su relación con el mundo que lo rodea.
Como grandes modelos a seguir en su vida, Manuel Fierro le da crédito a su madre y a sus devotos amigos de la familia por haber formado los cimientos de su juventud y la dirección que ha seguido a lo largo de su carrera: ser un modelo a seguir y ayudar a los padres de California a conectar a sus hijos con sus futuros.
Hoy, en First 5 LA, Manuel se desempeña como director de Integración y Aprendizaje, lo que permite que la organización de defensa de la niñez y concesión de subvenciones públicas se convierta en una organización de mayor rendimiento y mayor impacto para los niños y sus familias. Junto con su equipo, está utilizando datos basados en la investigación para desarrollar procesos y herramientas para apoyar la creación de la cultura de aprendizaje de First 5 LA y promover los objetivos de la agencia para generar oportunidades para los niños o el condado de Los Ángeles.
A lo largo de sus 20 años de carrera, Manuel ha enfatizado cambios positivos y saludables en las políticas, las instalaciones de cuidado infantil, la financiación pública local y el acceso de los padres a los servicios sociales para que los niños prosperen y alcancen su máximo potencial.
Como maestro de escuela primaria, se dedicó a ayudar a sus alumnos de tercer y cuarto grado a conectarse con sus propios talentos y confianza interior. Como trabajador social, ayudó a guiar a las familias en crisis a mejorar sus situaciones educativas y económicas, y a inscribir a sus bebés y niños en edad preescolar en programas de cuidado infantil de calidad. Mientras trabajaba en el Fondo de Inversión para Bajos Ingresos (LIIF), trabajó con éxito en la iniciativa “Construyendo conexiones de edificios asequibles para el desarrollo de los niños (ABCD)”. Su apoyo ayudó a 3 condados de California a adoptar políticas que priorizaban las instalaciones de cuidado infantil y aumentaron los fondos públicos locales para los centros de cuidado infantil.
Manuel recibió su maestría y licenciatura en Desarrollo Infantil de la Universidad Estatal de California, Los Ángeles.
