Marzo 28, 2023
jackie mader es reportera sénior en The Hechinger Report, donde cubre la educación de la primera infancia. Anteriormente trabajó como maestra de educación especial en Charlotte, Carolina del Norte, y capacitó a nuevos maestros en Mississippi. Su trabajo ha aparecido en The New York Times, The Atlantic, USA Today, TIME y NBC News y ha ganado varios premios, incluido el Premio Sigma Delta Chi de la Sociedad de Periodistas Profesionales, el Premio Nellie Bly de The New York Press Club y un premio de primera página del Club de Mujeres Periodistas de Nueva York. En 2021, fue una de las dos periodistas estadounidenses elegidas para la beca de desarrollo de la primera infancia del Dart Center for Journalism and Trauma. Recibió una licenciatura de la Universidad Loyola Marymount y una maestría de la Escuela de Graduados en Periodismo de la Universidad de Columbia.
¿Qué te atrajo del ritmo de la primera infancia?
Siempre me ha gustado trabajar con niños (¡mi meta profesional de niña era ser maestra de primer grado!). Cuando me convertí en periodista después de varios años de enseñar educación especial, me atrajo el ritmo de la primera infancia porque es un momento en el que creo que puedo tener el mayor impacto a través de los informes. Sabiendo que la mayor parte del desarrollo del cerebro ocurre en los primeros años, los programas y políticas sobre los que escribo se sienten especialmente urgentes, y me encanta poder llevar esta información a la conciencia pública. Esto se volvió aún más crítico profesional y personalmente para mí cuando tuve a mi primer hijo hace siete años, y comencé a experimentar y presenciar personalmente estos primeros años de una manera nueva. Defino el ritmo para incluir la salud materna, los programas de apoyo familiar, los primeros años de la escuela primaria y todo lo demás, con un énfasis particular en la investigación y las soluciones que pueden mejorar los resultados para las familias y nuestra próxima generación. Me siento tan afortunada cada vez que puedo visitar un salón de clases de educación temprana, hablar con los niños y ver a los maestros de la primera infancia hacer su magia, y luego elevar esto en los medios.
Desde su perspectiva, ¿cómo ha cambiado con el tiempo la cobertura de los medios sobre el embarazo, los niños pequeños y el cuidado infantil?
He visto un aumento en la cobertura de estos temas y una mayor comprensión de cómo estos temas se cruzan entre sí. La realidad del embarazo, la paternidad y el cuidado de los niños es especialmente cruda y relativamente bien cubierta ahora. Gran parte de esto sucedió durante la pandemia, y espero que este nivel de cobertura continúe, aunque me encantaría ver más informes de soluciones para proporcionar una hoja de ruta para aquellos que están en posición de impactar los sistemas y la financiación.
¿Qué espera que cambie en la cobertura de los “temas de la mujer” y el desarrollo de la primera infancia en el futuro?
Espero que en algún momento, los “asuntos de la mujer” no sean vistos como “asuntos de la mujer” sino más bien como asuntos que se entienden ampliamente que impactan a toda la sociedad. Espero que la cobertura de estos temas, incluido el desarrollo de la primera infancia, siga golpeando este hogar, especialmente al incluir investigaciones y enlaces al impacto más amplio en la sociedad, la economía y el bienestar familiar. Esto también depende de que los medios de comunicación reconozcan los primeros años de la infancia como un tema aparte, lo que pocos medios hacen. Es por eso que aprecio tanto a los editores de The Hechinger Report, donde los primeros años son un tema aparte que se valora. Es fácil para los lectores ver estos temas como asuntos que no les impactan porque no tienen hijos pequeños y no están en el mundo de la primera infancia, pero la forma en que se construye nuestra sociedad depende del bienestar y el trabajo. de los demás, y espero que estos temas se sigan cubriendo con énfasis en por qué son importantes para todos.
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