Gina Rodriguez | Oficial del Programa de Educación y Cuidado Temprano de First 5 LA

23 de septiembre 2021

Cuando pienso en el enfoque de First 5 LA en los niños desde la etapa prenatal hasta los 5 años, recuerdo un período en mi vida con mi hijo Gio, quien ahora está en su segundo año de universidad en Portland, Oregon. Recuerdo mis esperanzas como nuevo padre y mis aspiraciones para él. Uno de los de él es completamente bilingüe y bicultural. Al preservar nuestra historia, raíces e idioma, proporcionamos una base importante y sólida para su conexión con el lugar, la identidad y la cultura. Al respetar nuestra lengua materna, el español, honramos y conectamos con nuestros antepasados, abuelas y abuelos (abuelos).

Mi esposo y yo fuimos muy intencionales al hablar español y rodearlo de libros, canciones y ambientes ricos en español. Incluyéndolo asistiendo a la guardería familiar donde el dueño solo hablaba español con los niños bajo su cuidado. No tenía un término para eso en ese entonces, pero ahora sé que mi hijo era un estudiante de dos idiomas (DLL).

Los DLL son niños, desde el nacimiento hasta los 5 años, que aprenden simultáneamente dos o más idiomas o un segundo idioma mientras construyen su idioma y cultura del hogar, ambos fundamentales para su crecimiento y desarrollo saludables. California es el hogar de la población de DLL más grande del país, donde el 60% de los niños menores de 6 años provienen de hogares que no hablan inglés.

Volviendo a mi hijo ...

Cuando llegó el momento del jardín de infancia, Gio comenzó la escuela donde enseñaba mi esposo. Una escuela una vez a la que asistían principalmente estudiantes del idioma inglés (aprendiendo inglés como segundo idioma) que las horas extraordinarias se convirtieron en inglés monolingüe a medida que ocurrían cambios demográficos en la comunidad. Así que se fue al jardín de infantes y en poco tiempo volvió a casa llamando a su papá "DAD" y a su mamá, "MOM". De repente dejó de hablar español.

Decepción… 

Entra en mi mundo laboral; asegurar que otros bebés, niños pequeños y niños menores de 5 años crezcan bilingües y biculturales. Excepto que esto no era solo "trabajo". Fue mi compromiso con el acceso de los niños pequeños a interacciones y entornos de aprendizaje de calidad que apoyen su desarrollo lingüístico y cognitivo, honren su cultura y raíces, y realcen los muchos beneficios de ser bilingües y multilingües. Incluyendo que los niños bilingües tienden a tener una mayor autoestima y confianza en sí mismos y, en general, habilidades analíticas, sociales y académicas más sólidas que sus compañeros monolingües.

La promoción crece ...

En 2015, First 5 California anunció planes para una inversión de $ 20 millones en un programa piloto para estudiantes de dos idiomas para aprovechar la investigación existente y las mejores prácticas en estrategias DLL cultural y lingüísticamente efectivas en entornos de aprendizaje temprano y para informar los enfoques locales y nacionales para satisfacer las necesidades únicas. de los niños DLL. En 2020, el tercero del estudio de tres fases llegó a condados seleccionados de California, incluido LA

El año pasado, los socios a través de Quality Start Los Angeles (QSLA), el Sistema de Mejora de Calidad del condado (QRIS), solicitaron y recibieron $ 1.9 millones en fondos de First 5 California y han estado planeando diligentemente la implementación de la iniciativa para facilitar la integración y alineación de recursos bajo el paraguas de QSLA.

En marzo, los socios de QSLA - First 5 LA, LACOE, Child Care Alliance of LA (CCALA) y Child360 - comenzaron a implementar la expansión del estudio piloto DLL del condado de Los Ángeles; con la intención de utilizar y adaptar los recursos existentes y crear un “menú” integral de oportunidades de capacitación y desarrollo profesional para proveedores, entrenadores y familias de Cuidado Infantil Familiar y Familia, Amigos y Vecinos. Juntos, los socios presentarán una campaña de concientización pública, recursos para familias y proveedores, capacitación sobre participación familiar para proveedores y familias en el centro y en el hogar, y apoyo de capacitadores para QSLA y proveedores en el centro y en el hogar.

El piloto de expansión Inicio virtual Tiene lugar Sábado, 25 de septiembre, de 9 a.m. a mediodíay está abierto a padres, proveedores de aprendizaje temprano, familiares, amigos y vecinos que cuidan a niños desde el nacimiento hasta los 5 años, y miembros de la comunidad. La Dra. Marlene Zepeda, miembro de la Junta de First 5 LA, experta líder en el campo del aprendizaje de dos idiomas con un enfoque en los niños en edad preescolar y el desarrollo infantil en bebés y niños pequeños, será nuestra nota clave.

Este momento crucial es una oportunidad para impactar DLL en los entornos de aprendizaje temprano y en apoyo del aprendizaje y desarrollo de los niños pequeños. Al involucrar a educadores, cuidadores y familias, no solo llevamos a nuestros niños DLL al frente y al centro, sino que también fortalecemos de manera equitativa el sistema de aprendizaje temprano que se basa en la rica diversidad multicultural y multilingüe de California.

Sentirse realizado ...

En cuanto a mi hijo Gio, cuando pienso en cuando cambió su idioma al ingresar a la escuela pública, creo que mis esperanzas echaron raíces, sabiendo hoy que su especialización universitaria es Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales con un español menor. Comparte conmigo que está orgulloso de ser mexicano.

Razones para criar a un niño bilingüe

  1. Es más fácil aprender otro idioma desde el nacimiento que en cualquier otro momento de la vida.
  2. Los bebés pueden comenzar con dos primeros idiomas.
  3. El bilingüismo ayuda a los niños a desarrollar habilidades superiores de lectura y escritura.
  4. Los niños bilingües tienden a tener, en general, mejores habilidades analíticas, sociales y académicas que sus compañeros monolingües.
  5. Los niños bilingües tienden a tener una mayor autoestima y confianza en sí mismos.
  6. Saber más de un idioma ayuda a los niños a sentirse cómodos en diferentes entornos.
  7. Los adultos bilingües tienden a tener más perspectivas de carrera y salarios promedio más altos que los adultos monolingües.
  8. Un cerebro bilingüe es más rápido y ágil.
  9. Como adultos, los bilingües tienden a ser más resistentes al Alzheimer y otras formas de demencia.



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